dimanche 29 septembre 2013

28/09/2013 : éléments de la phrase complexe

Contenu du cours :


- Lecture d'une phrase en écriture cursive.
- Compléter la fiche n°1 de la grammaire mystère (Sujet, verbe et ses compléments circonstanciels)
- Compléter la fiche ''?'' de la grammaire mystère, définition des éléments de la phrase complexe (notamment des compléments circonstanciels : de temps, de lieu, etc...)




- Travail sur les pronoms interrogatifs : comment, quand, où, etc.
- Discussion autour d'un projet d'année


Commentaires


Cette séance a permis aux enfants de d'exercer leur lecture de l'écriture cursive.
Ils ont commencé un fil rouge de grammaire mystère. Les notions étaient un peu difficiles, mais nous avons fait les 2 cartes ensemble. Il s'agissait de déterminer la nature des éléments d'une phrase complexe :
  • Sujet
  • Verbe
  • Complément d'objet direct
  • Compléments circonstanciels (temps, lieu, manière)
La répétition de ces petites cartes de grammaires mystères, en début de cours, aidera les enfants à s'approprier ces notions à leurs rythmes.



Nous avons également fait un tour de table pour des propositions de projet d'année. Les enfants ont pu échanger, donner des premières idées et expliquer le projet de l'an dernier.


Soutien des parents : 


Les enfants peuvent réfléchir à un projet pour l'année.

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