dimanche 22 septembre 2013

21/09/2013 : Reconnaître l'écriture cursive

Contenu du cours :

- Chaque enfant a reçu une feuille de correspondance entre l'écriture cursive et le script (majuscules et minuscules).

- Déchiffrer des mots de cursive (''écriture attachée!'') vers le script.
- Correction des mots par les enfants au tableau.

- Compléter un tableau interactif : tableau à double entrée (nom des enfants // sport pratiqué / couleur préférée / animal domestique / langues parlées).
- Poser des questions à la structure correcte aux autres enfants + orthographe.
- Vocabulaire : préféré / pratiqué / domestique.



Commentaires

Cette séance a permis, aux enfants de se familiariser avec l'écriture cursive. Pour certains enfants, cela a semblé facile, mais pour d'autres l'exercice a demandé beaucoup de concentration.
Les lettres les plus difficiles étaient : le b, le v... en minuscule, et le S, le T ... en majuscule.


Les enfants ont appris la différence entre préféré et pratiqué et la signification du mot ''domestique''. 
Soutien des parents : 

Si vous le souhaitez, vous pouvez écrire des mots en écriture cursive pour que votre enfant s'entraîne à les reconnaître.

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