5/10/2013 : Paris s'éveille

Contenu du cours :

- Lecture d'une phrase en écriture cursive.
- Compléter la fiche n°2 de la grammaire mystère (Sujet, verbe et ses compléments circonstanciels)

- Lecture orale de la fiche ''Comment a-t-on inventé les drapeaux?'' + compréhension de texte

- Visionnage  d'une vidéo de ''c'est pas sorcier'' sur la création de Paris : un magazine de vulgarisation scientifique (26 minutes).

Commentaires : 


Cette séance a permis aux enfants d'exercer leur lecture de l'écriture cursive.
Ils ont réalisé leur fiche de grammaire mystère avec un peu plus d'aisance. 
Ils ont repéré les éléments suivant : 

• Sujet
  
• Verbe
  
• Complément d'objet direct
  
• Compléments circonstanciels (temps, lieu, manière)
  

La vidéo était intéressante, mais un peu longue car le sujet était un peu complexe.
Ce sujet fait partie des propositions de projets évoquées par certains enfants pour l'année.

Soutien des parents : 

Les enfants peuvent continuer à réfléchir à un projet pour l'année.